দেশে প্রচলিত শিক্ষা ব্যবস্থায় মাদ্‌রাসা শিক্ষা আজ এক বিশেষ স্থান দখল করে আছে একথা বলার অপেক্ষা রাখে না। এরপরেও মাদ্‌রাসা শিক্ষার ভিত্তি তার কাঙ্খিত মানে সুপ্রতিষ্ঠিত হয়েছে এ দাবি করা সমীচীন হবে না। কারণ, মাদরাসা শিক্ষা এখনও বহুবিধ সমস্যার নিমজ্জিত এবং সমাজের যে কোন স্তরে প্রতিযোগিতায় উত্তীর্ণ প্রমাণের মত সুযোগ্য ছাত্র-ছাত্রী তৈরীর উপযোগী একাডেমিক ও প্রাতিষ্ঠানিক সুযোগ-সুবিধা খুব সামান্যই মাদ্রাসাগুলোতে বিদ্যামান রয়েছে। অধিকন্ত যাকাত, ফিত্রা ও বিত্তবানদের বদান্যতার উপর নির্ভরশীলতার ঐতিহ্যগত ধারণার কারণে মাদরাসা শিক্ষা এখনও তার সামাজিক সীমাবদ্ধতা কাটিয়ে উঠতে পারেনি। বিশেষ করে সমাজের একজন স্বচ্ছল ও দায়িত্বশীল মানুষ তার সন্তানকে ঠিক যে মানে গড়ে তুলতে ইচ্ছুক সেই পরিবেশের অনুপস্থিতির কারণে ঐকান্তিক ইচ্ছা থাকা সত্ত্বেও আপন সন্তানকে

পরিবর্তনশীল প্রযুক্তি নির্ভর এই শতাব্দীতে - রাষ্ট্র, সমাজ, অর্থনীতি, আন্তর্জাতিক বানিজ‍্য, উৎপাদন, শ্রমবাজার, স্বাস্হ‍্য খাত, মানুষের মৌলিক চাহিদার পূরণের সকল ক্ষেত্র, দিন দিন প্রযুক্তি নির্ভর হয়ে উঠছে। উৎকর্ষতা ও দক্ষতা উন্নয়নে, প্রযুক্তির নতুন নতুন বিষয় ও পরিবর্তনসমূহ; শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের ক্ষেত্রে সময়মতো সংযোজন করা অত‍্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। জাতীয় দক্ষতা উন্নয়ন নীতিমালায় কারিগরী শিক্ষা ও প্রশিক্ষণকে প্রাধান‍্য দেয়া হয়েছে। ২০২১ সাল থেকে সাধারণ শিক্ষার্থীদের ষষ্ট শ্রেণীতে কারিগরী শিক্ষার উপর বিষয় রাখা হয়েছে। ২০২২ থেকে  বছর ৭ম শ্রেণী ও অষ্টম শ্রেণীতে কারিগরি  শিক্ষার বাধ‍্যতামূলক বিষয় চালু হয় । সরকার দেশের বর্তমানের তরুন-যুবকদের সংখ‍্যাধিক‍্যতাকে জনশক্তিতে রূপান্তরের জন‍্যে জাতীয় পঞ্চবার্ষিক পরিকল্পনার আলোকে কারিগরি  শিক্ষা

“ প্রযুক্তি শিক্ষায় শিক্ষিত এদেশের তরুণরাই একদিন বিশ্ব জয় করবে ”।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি (Information and Communication Technology-ICT) মানুষের জীবন ধারণের পদ্ধতিকে বদলে দিয়েছে- জীবনকে করেছে সহজ ও আনন্দময়। শিক্ষাক্ষেত্রেও তথ্য ও যোগযোগ প্রযুক্তি যোগ করেছে নতুন মাত্রা। আইসিটি স্থান করে নিয়েছে গ্রামের বিদ্যালয়ের সেই ছোট্ট শ্রেণিকক্ষেও - যেখানে শিক্ষার্থীরা বই-খাতার পাশাপাশি কম্পিউটারেও শিখতে শুরু করেছে। জাতীয় শিক্ষানীতি ২০১০-এর আলোকে আধুনিক জ্ঞান-বিজ্ঞান এবং সকল ক্ষেত্রে তথ্য ও যোগযোগ প্রযুক্তি ব্যবহারের মাধ্যমে নতুন প্রজন্মকে ডিজিটাল বাংলাদেশের যোগ্য রূপকার হিসাবে গড়ে তোলে ‘‘ভিশন ২০২১’’ বাস্তবায়নের জন্য এই ওয়েবসাইট অত্যন্ত সহায়ক ভূমিকা পালন করবে বলে আমি বিশ্বাস করি। মূলত শিক্ষক, শিক্ষার্থী এবং অভিভাবক এই তিন অনুসঙ্গের নিকট তথ্য, উপাত্ত সহজে ও দ্রুততার